不同于全面铺开的义务教育，洞头学院群下执行的依旧是最为严格精英教育，前三年随便你玩，从第四年开始淘汰四分之一的学员，谁能看下三轮淘汰不走谁就是精英，拥有堪比举人的地位，之后每一年权柄就增加。
如今正是洞头商会将教育模式铺向浙南地区的第四年，有着大批学员等待着被收割，也正是有了这些人，商会才不缺人。
……
至正十六年十月，经过三月的了解，大周之主张士诚选择投诚洞头商会，次月汪广洋北上进入扬州城，开始对江南地区的进行治理，同年十二月元大都派钦差南下，至此江南落入洞头商会之手。
第180章 最后一块拼图
有序的扩张带来勃勃生机，无序的扩张只能迎来毁灭。
经六年潜心发展的洞头商会很强，但他依旧只是蛟，而非真龙。
以百万人口治千万人口，以九县官员治三省土地，已接近商会的极致，进一步扩张只会带来消化不良。
因此在拿下两淮盐场，收服张士诚所部之后，吴贤选择了止步精耕与南方浙江，福建，岭东，岭西四省。