苏玄仔仔细细的打量了一番白幽，看她这专注的模样，总觉得她身上有一股说不清道不明的气质。
“学生见过忌酒大人。”苏玄拱手道。
“你怎么来了？”白幽问道。
“不是忌酒大人您叫我来的？”
“我没有叫你。”
白幽将书籍放下，站起身来说道：“既然你来了，那便与我聊两句。”
白幽走到阁楼一处的座椅旁边坐下，然后端详了苏玄一眼。
“不知大人想聊什么？”苏玄问道。
“我想问问你，你觉得国子监教育最大的弊端是什么？”白幽问道。
苏玄习惯性的在白幽的对面坐了下来。
这是他在无双宫养成的习惯，一旦讨论事情，他就喜欢坐下来，而不是一味地站着。
白幽见苏玄坐下，倒也没有什么特别的反应。
“鸭子生长的一定时期，通过按时把饲料从鸭嘴填进去，减少鸭子的运动量，可是使鸭子快速的增长体重。”苏玄沉声说道。
白幽一听苏玄这话，就觉得他说的非常有深意。
如果将苏玄的话，转换成为教育的话，是不是可以理解为：她只顾着将现有的知识，往学生的脑子里灌输，这样确实可以让学生在最短的时间之内，获得最多的知识。
可是，如此一来，学生的思维也将严重固化，无法开发学生们的想象力，从而导致学生缺少创造力。
再往深了想，学生们读这么多书，也只是为了考试而已啊。
每年的考卷，也就这么些类型，可这个世界，并非一成不变的啊。